Говорящий кенарь
Безусловно, чемпионами по имитации человеческой речи всегда были попугаи. Птицы семейства скворцовых и врановых также не были обделены этим талантом. Представители отряда воробьиных не слывут говорунами, однако орнитологам известны факты подражания речи человека домашними канарейками. В отечественной литературе по канароводству информация о говорящих способностях встречается крайне редко, хотя в иностранной литературе описываются не только случаи речеподражания, но и методика обучения птиц этой способности.
Мало кто знает, что в 1965 году жительнице Ленинграда И. Двужильной удалось научить кенаря говорить на только отдельные слова, но и целые предложения. Любительница птиц приобрела в зоомагазине пару молоденьких канареек и дала им имена Пинчи и Брики. Самец, как и все кенари в 2-3 месячном возрасте, потихоньку начинал «ворчать» изучая свой голосовой аппарат. В это время, желая обучить молодых кенарей хорошему пению, их содержат с поющими самцами-учителями. Кенари быстро перенимают манеру пения учителя, которая остается с ними навсегда. И. Двужильная не ставила перед собой цели воспитать поющего кенаря. Ее радовала сама птичка, ручная и игривая. Пинчи был очень общительным и совершенно не боялся людей. Его хозяйка взяла за правило приговаривать при кормлении на распев: «Тю-тю-тю, тюить - тюить». В это время кенарь прекращал свое «ворчание» и замирал, внимая звукам хозяйки. Таким образом, происходило общение. Ирина разговаривала с кенарем, приговаривая: «Пинчи, Брики, миленькие птички» и «Чудненькие птички, вот какие птички».
Пинчи очень внимательно вслушивался в голос хозяйки и уже через некоторое время она, однажды, отчетливо услышала «Тю-тю-тю, тюить-тюить», чему была очень удивлена. Еще через некоторое время кенарь четко произнес целую фразу: «Пинчи, Брики, миленькие птички». Эти предложения стали его песней и он, начиная с двойных имен «Пинчи-Пинчи, Брики-Брики» и далее о милых птичках, заводил свою уникальную песню.
Такое поведение кенарей встречается редко. Произошло так, что одаренный самец, не имея учителя, стал подражать человеческой речи, которую он постоянно слышал в распевной манере. Заметив эту закономерность, И. Двужильная вводила все новые и новые слова и предложения в репертуар кенаря, с чем он успешно справлялся. Свою песнь он начинал с человеческой речи и заканчивал чисто-канареечным коленом. Даже в 10-летнем возрасте Пинчи учил новые слова.
Окраска кенаря-говоруна была обыкновенной, лимонно-желтой. Он был довольно крупный и длинноногий. Пинчи свободно летал по квартире, садясь на голову и плечи людям, находившимся в ней, выдавая при этом весь свой словесный репертуар.
Потомство Пинчи не имело такого успеха. Ирина занималась с самцами по той же схеме и те, все же говорили несколько слов, но до таланта их отца им было далеко.
В 1966 гуду речевыми способностями Пинчи заинтересовался профессор ленинградского университета А. Мальчевский. Он записал на магнитную ленту уникальную песню Пинчи, которая вошла в последствии в аудиоприложение книги «Птицы перед микрофоном и фотоаппаратом», написанную в соавторстве с Ю. Пукинским и Э. Головановой.
У И. Двужильной больше не было столь одаренного кенаря, как из линии Пинчи, так и из других линий, что свидетельствует о различных способностях к звукоимитации у разных птиц одного и того же вида.